Man har gjort en amerikansk studie om det är så att läsförståelsen utvecklas om man får skriva om det man läst.

 

(Foto av Maggan)

Det här kom man fram till:

  • Elever borde få skriva om det dom har läst. Om man skulle få det så kan man fundera och förstå texten mer. Man kan skriva om vilket intryck man fick av det man läste. eller en sammanfattning av det man läst. Eleven kan även anteckna det den läser. Eleven kan också skriva/svara på frågor om texten.

 

  • Man ska även visa hur en mening ska vara uppbyggd och hur ord stavas. Om man kan göra detta så får eleven en ide hur man ska läsa och uttala en mening. Så att träna på stavning hjälper inte bara stavningen utan också läsförståelsen.

 

  • Man borde skriva mer hemma och i skolan. Om man skriver mer kommer man bli bättre på det. Man lär sig att skriva längre texter och tränar då mer.

Vill ni läsa mer kan ni gå in på skolverkets länk här :

Walter 5A